2012小升初衔接指导
<p>从小学到初中,对同学们来说,知识上、环境上、心理上都有跨越。在初一这个过渡的时期,总有同学面对新问题准备不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。以备借鉴。</p><p>思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队</p><p>万事开头难。相当一部分同学,进入初中后,以为考入重点中学,考入实验班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!中考有的是实验班的同学成绩不如普通班的。初中三年,眨眼即过,而且初一、初二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打的不牢,到了初二学习几何证明,初三学习二次函数就会感觉很吃力,尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科物理和化学。三门课放在一起,很多初一数学基础不好的同学,就很难赶上了。</p><p>要摒弃小学毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯</p><p>这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也只是会做,写错马虎而已。但到了初中,这就包含两层含意:一是,只知皮毛,似懂非懂。根本上讲就是不会,不懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目。一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会,只是偶尔马虎而已。考试成绩一塌糊涂。二是,在完全会做的情况下,做错题目。这是马虎。小学时,大家分别在各个小学,班里面优秀的同学不多,马虎一点,还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学,尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。</p>
页:
[1]