小学英语词汇如何记忆学习最有效？
<p> 我们说的每一个句子，每一段话都是由一个个词语组成的，在学习语言的初级阶段，积累一定量的英语词汇是非常重要的。词汇好比是基石，基础打牢了才能进一步学习语法，进行阅读。有学者把语法分为词汇和句法，从这个意义上，我们也看出了词汇学习的重要性。</p><p> 学习英语是从学习英语词汇开始的，对于小学生而言，课本的编排与学生生活紧密相联，都是由浅入深的。小学生学习词汇离不开记忆，那么记忆词汇是不是词汇学习的全部呢？不言而喻，答案自然是否定的。</p><p> 针对小学生，学习词汇可以归纳为七个层次：第一，听懂；第二，会说；第三，会认；第四，会拼；第五，会写；第六，会背；第七，会用。这七个层次的要求也是由浅入深的，下面分别做出解释：</p><p> 第一，听懂。能够听懂是学习单词的最低级要求，从儿童习得母语词汇的过程来看，八九个月的孩子还不会说话，当他们听到成人说：笑一笑，他们会做出笑的表情。对于儿童学习英语词汇而言，如老师说出英文单词<span word="red">red</span>，学生能够反映出红色，即表示达到了听懂的要求。在实际的教学操作中，许多课堂用语要求学生达到这个层次即可，如：<span word="Raise">Raise</span> <span word="your">your</span> <span word="hand">hand</span>, <span word="please">please</span>! 请举起你的手。 <span word="Open">Open</span> <span word="your">your</span> <span word="book">book</span>. 打开你的书。学生能够听懂，做出相对动作即可。</p>
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