小升初孩子记忆英语单词8个方法
<p> 小学生从四年级开始就学习拼写记忆单词了。对于很多同学而言，记忆单词是一件苦不堪言的事儿。不少学生在记单词时，采用背诵字母方式，如学<span word="student">student</span>这个单词，就<span word="s">s</span>-<span word="t">t</span>-<span word="u">u</span>-<span word="d">d</span>-<span word="e">e</span>-<span word="n">n</span>-<span word="t">t</span>一个字母一个字母背诵。这样做，对于一些字母较少的单词还容易记住，但对一些字母较多的，记起来就困难了。并且有时字母记住了，但在排列时，又排错了。实际上，背字母记单词是记忆单词的一个误区。记英语单词有没有什么小窍门呢？</p><p> 读音记忆：</p><p> 英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。</p><p> 分类记忆：</p><p> 记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有<span word="grandfather">grandfather</span>、<span word="grandmother">grandmother</span>、<span word="father">father</span>、<span word="mother">mother</span>、<span word="brother">brother</span>、<span word="sister">sister</span>、<span word="son">son</span>、<span word="aunt">aunt</span>、<span word="uncle">uncle</span>等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等，进行分类记忆。</p>
页:
[1]