多方训练提升PETS-2听力水平
<p> 尽管我们觉得<span word="PETS">PETS</span>2的听力部分并不是太难，但对些英语基础比较差、学习时间不长的同学来说可能就不是那么容易了。为提高考生的听力能力，在考前系统训练听力是必不可少的。</p><p> 听力练习是项系统工程。平时只有靠多听，采取量中求质的办法，才能慢慢大幅提高自己的听力听力。我从一个英语老师的角度来给考生们谈谈如何提高<span word="PETS">PETS</span>听力水平的，大家可以进行参考达到触类旁通的效果。提高和改善自己的英语听力能力应从以下几方面入手。</p><p> 1、读准语音</p><p> 正确的语音是听音辨音的学准读准，才能进行听音辨音。因此，我要求学生每天早晨坚持半小时的听录音跟读练习，跟读过程中，只求读准语音。随堂设计5分钟的辨音练习，形式可多样化。比如：一生朗读，其余听辨有无错音。自制录音材料，让学生辨析相近音。通过对学生听觉的反复刺激，使学生的听觉对规范语音形成一种定势，从而提高了学生的辨音能力。</p><p> 2、多听</p><p> 多听是强化学生听力的重要手段。但多听不等于乱听，听力训练要有目的，有要求，有检查，有实效。所谓多听，包括教师在课堂上多用英语进行教学，给学生创造听的机会和环境。充分利用录音机和录音磁带，让学生经常听英美人的地道的英语，掌握比较标准的英语语音。让学生有意识地注意同班同学的发音，以提高辨音能力。鼓励或组织学生课下收听适度的英语广播，收看英语电视教学节目，以增加学生接触英语的机会。</p>
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