2015年6月英语四六级作文：图画作文要 掌握三段式
<p> 在之前的英语四级考试中，作文出现了图画式作文的模式，这对考生来说应该不会陌生，但如何能将此类作文写出高分，还是有一定技巧的。本文阐述了图画作文的三段式写作技巧，希望对备考2015年6月英语四级考试的同学们有所帮助。</p><p> 对于图画作文，基本可以认为是我们小学时练习的看图说话。虽然题目不会给出提纲，但是基本的写作思路是固定的：描述图片、阐明观点、给出建议。</p><p> 第一段，重点描述图画内容。这点在题干中也有强调(<span word="with">with</span> <span word="a">a</span> <span word="brief">brief</span> <span word="description">description</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="picture">picture</span>)。对图画内容的描述可以引用图画中人物的对话。简要描述即可，不用发散或挖掘。也就意味着，事实上你若看不懂图画中的核废物之，其实没关系，照抄就好。</p><p> 第二段，阐明观点。而观点在题干中事实上给得很清楚：<span word="the">the</span> <span word="importance">importance</span> <span word="of">of</span> <span word="doing">doing</span> <span word="small">small</span> <span word="things">things</span> <span word="before">before</span> <span word="undertaking">undertaking</span> <span word="somethingbig">somethingbig</span>. 这进一步说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。阐明观点之后的思路与一般的六级提纲型写作一致，如我们一般在课上所提的，可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等;还可结合数字、研究、名言等进行论证。</p><p> 末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作、甚至格言谚语型写作，都差别不大。</p>
页:
[1]