英语新四级考前综合分析四大题型解读
<p> 听力部分主要变化体现在对话部分由原来的10题短对话改为8题短对话加7题长对话的形式;其次，听写部分也做了微调，由原来的7个单词加3个句子的考试形式变为8个单词加3个句子的形式;最后，题量方面篇章类的题目由原来的段子题和听写二选一考察的形式改为两者皆考的形式。</p><p> 以上三点变化使听力总题量从原来的20题增加到36题(8题短对话、7题长对话、10题段子题以及11题听写题)，分值从原来的20%上升到35%，时间从原来的20分钟加长至35分钟。</p><p> 同时在样卷中，阅读包括快速阅读和仔细阅读部分(<span word="Reading">Reading</span> <span word="in">in</span> <span word="Depth">Depth</span>)两部分，后者占整张试卷分值的25%。考试题型又分为两种：<span word="A">A</span>) 选择题型的篇章阅读理解;<span word="B">B</span>) 篇章层次的词汇理解 或短句问答 。</p><p> 听力部分</p><p> 听力部分以往四级短对话的技巧与学习方法依然适用于新四级的考试。根据近年出题思路与喜好偏向，我们不难发现，就考点而言，近年的短对话出题主要集中在原因考察、建议句型、反问句式、转折变化、场景考察五个方面。</p><p> 就新题型的变化而言，需要特别注意生活中常用的偏难词汇的把握，因为近年此类难题开始多次出现在听力考试中，类似05年12月考察到的<span word="recruit">recruit</span>、<span word="resume">resume</span>等;其次，句子的加长也是目前考试短对话的必然发展趋势，因此培养对长句的记忆以及关键信息的捕捉，乃至一些必要的记录方法的养成将成为至圣关键;最后，特别值得一提的是，为了加大短对话难度，有一些词汇已经开始向具体化方向发展，即以一具体代表事物来代替抽象的表达，如：05年6月第5题中出现的<span word="the">the</span> <span word="Lord">Lord</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="Rings">Rings</span>，引入《指环王》一词来代替我们所熟悉的电影，后文中也用了<span word="hit">hit</span>一词来避免<span word="movie">movie</span>和<span word="film">film</span>的出现，以此混淆考生视听，以至无法理解对话内容，甚至连对话方向都无法获悉。试想以<span word="Myth">Myth</span>(《神话》)、<span word="Harry">Harry</span> <span word="Potter">Potter</span>(《哈利 波特》)、<span word="Star">Star</span> <span word="Wars">Wars</span>(《星球大战》)或者<span word="King">King</span> <span word="Kong">Kong</span>(《金刚》)来代替考题中的《指环王》应该都无可厚非，但对我们听力难度的改变却是不言而喻的。</p>
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