2013年6月英语六级阅读解题新思维
<p> 2013年6月大学英语六级已经悄然而至，对于备考中的考生除了需要大量练习，增加对阅读的熟悉，达到熟能生巧之外，还应该掌握六级阅读的一些解题要点，更加的辅助阅读的解析。</p><p> 一、重新审视大纲要求</p><p> 要求考生阅读若干篇短文。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容得出最佳答案。</p><p> 选材原册</p><p> 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;</p><p> 2、体裁多样，可以包括说明文、议论文等;</p><p> 评析：</p><p> 在备考中，应该练习多题材的文章，包括生活话题、经济类话题、环境话题，以及还有热点话题等，熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式，把握议论文的逻辑顺序。</p><p> 阅读理解部分主要测试下述能力</p><p> <span word="A">A</span>.辨别和理解中心思想和重要细节</p><p> 1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系 评析：细节题的考查方向</p><p> 2、理解隐含的表达意思评析：推论题的考查方向</p><p> 3、理解所读材料的主旨和大意评析：主旨题的考查方向</p><p> 4、理解作者的观点和态度 评析：态度题的考查方向</p>
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