2014年6月四六级考后点评整体难度稳中求进
<p> 主持人明月：大家好，今天我是主持人明月。今天这个四六级考试代一次开始了，很多学生都在忙于这个四六级的考试，这一场考试对于很多学生来说，真的是让人欢喜让人忧。所以在考试结束之后。首先我们来为大家介绍一下两位老师，其中一位余浩老师。</p><p> 余浩：大家好，我是余浩。</p><p> 主持人明月：坐在旁边的美女老师是欧阳萍老师。</p><p> 欧阳萍：各位好，我是主教四六级听力的欧阳萍老师。</p><p> 主持人明月：刚才我们也是跟两位老师简单沟通了，说了一下我们今天这个试卷。所有在这儿我们替孩子问第一个问题，今天这个总体试卷难易程度，就是四级和六级分别难易程度是一个什么样的情况?</p><p> 余浩：我先讲一讲就是四六级考试一个作文状况。这个作文状况可能很多学生说今年的作文比较难。难在什么地方呢，可能难在出乎大家一种现象，就是题型上的一种变化。我们说四级考试从上一次考试，也就是从2013年12月份的考试，考了这个图表作文，这种图表作文是四级考试以前没有出现的。它运用靠研英语二考察的方式，用了图表。</p><p> 而今天呢，就是我们今天的这个考试，这次考试它运用的是一种漫画作文，漫画作文以前没有出现过的，所以这种考试完全体现教育部对于我们四级考生来说，对这个语言的运用能力上提出了一个更高的要求。可能学生会说到一个问题，就是说今天背着的这个模板用不上，在这里说我想说的是，不是说模板用不是，而不是说很好理解这个模板是怎么用。等一会儿我会仔细再讲一下，我们如何运用这个模板以便为我们这一个下一次四六级的考试做好准备。</p>
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