理解好题意
<p> 一、理解好题意，做到心中有数。在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年<span word="Dictation">Dictation</span>考试从<span word="one">one</span> <span word="to">to</span> <span word="seven">seven</span> 应填<span word="single">single</span> <span word="word">word</span>;从<span word="eight">eight</span> <span word="to">to</span> <span word="ten">ten</span>则要求<span word="use">use</span> <span word="your">your</span> <span word="own">own</span> <span word="words">words</span> <span word="to">to</span> <span word="finish">finish</span> <span word="the">the</span> <span word="sentence">sentence</span>.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自 己的话表达，白白地丢掉了好几分。</p><p> 二、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文， 做到有的放矢。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于<span word="policeman">policeman</span>和他们的<span word="job">job</span>的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。</p><p> 三、使用速记方法，从文中找出答案。学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用 一些简单的符号、缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。</p><p> </p>
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