考研英语词汇分析及记忆法
<p> 单词记忆对每一个考生来说都是一个令人头疼的问题，有很多人在考研复习初期就对记考研单词产生了畏惧感，很多考生说各种考研词汇书里面的第一个词就是<span word="abandon">abandon</span>,就是说词汇一开始就让我们放弃了，并且这种畏惧感贯穿于考研复习的始终，对考生整个复习过程造成了很大的负面影响。很多考生抱怨单词记不住，或者记住了也很容易忘，在考研准备的前几个月里， 很多同学废寝忘食地背诵单词，背了忘，忘了背， 结果在后期的做题中或者考试中还是会碰到很多熟悉的陌生人大家都觉得记忆词汇费时长，效果差，但是词汇掌握的好与不好，确实在考研英语中起着很关键的作用，考生在单词的复习过程中也会存在这样那样的问题，这些问题都直接影响着考生单词记忆的效率和效果。只要掌握了正确的方法，克服这些问题，单词的记忆并不是一个难以解决的问题。下面，就考生们在词汇学习过程中遇到的问题提供一些英语词汇的记忆方法。</p><p> 首先我们从整体来做一下分析，我们可以从各种题型多词汇的考查角度来分析，考研英语试卷由三部分构成，第一部分为<span word="use">use</span> <span word="of">of</span> <span word="English">English</span>，也就是我们常说的完形填空。这一部分对于单词的考查主要有三种考法：第一种给出一组形异义异词，让考生做出选择。这样的题一般不难，考生根据上下文推测出这句话的大意就可以做出选择，这方面主要考查考生单词的广度和对文章理解的程度。文章理解了，只要认识这四个单词就可不安不难做出正确选择。第二种考查经常会给出一组形近异义词，这种题型要比第一种题型的难度大些，因为它不仅要求考生理解上下文，还要求对几个形近词做出区分。例如：<span word="respectable">respectable</span>, <span word="respectful">respectful</span>, <span word="respective">respective</span>这三个单词极其相像，辨析很困难。我们可以用其词缀对其加以区分，首先来看第一个单词<span word="respectable">respectable</span>，其词缀为-<span word="able">able</span>，表示可能够怎么样的，但是很少有考生知道：这个词缀常加在动词之后构成形容词，且所构成的形容词通常具有这个动词被动的意义，表达是是某个人或者物的自身特点，-<span word="ful">ful</span>也是英语当中的一个后缀，它的外表容易让考生联想到<span word="full">full</span>这个单词，其实这个词缀的含义就是<span word="be">be</span> <span word="full">full</span> <span word="of">of</span>，意为充满了。我们把词根和词缀连在一起，应为充满了尊敬的，那么一定不是对自己充满尊敬，尊敬的对象应为别人，所以它的汉语释意为恭敬的，尊重人的 等。<span word="respective">respective</span>大家需单独记忆一下，它表示分别的，各自的。这样我们就区分开了这三个形近词。第三种考查方式是给出一些意思相近甚至汉语解释完全相同的单词。这样的考查方式是最难的一种，要求考生深刻地掌握单词的含义。例如：<span word="oppose">oppose</span>和<span word="resist">resist</span>这两个单词很常见，汉语解释也相差不多，考生很难区分。前者是反对的意思，而<span word="resist">resist</span>的汉语释义为抵抗，反抗。词义很接近看到解释后很多同学仍然区分不开，我们可以从使用的角度不同来区分，<span word="oppose">oppose</span>中的词根-<span word="pos">pos</span>-是放置的意思，重点用在行动方面，表示行动上反对，而<span word="resist">resist</span>中 -<span word="sist">sist</span>-是 站立的意思，强调的是立场不同，用武力来抵抗，两词使用在不同的两个方面。</p>
页:
[1]