2014考研英语大纲解析传统阅读无实质变化
<p> 2013年9月13日,2014年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲终于出炉。通过与《2013年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对比,发现无论是英语还是英语,2014年大纲传统阅读部分内容均没有实质性变化。考生可以按照原有的复习思路进行系统、深度地复习,这体现了英语试题趋于稳定性的规律。</p><p> 英语大纲要求考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。可见,英语在考试时会出现超纲单词,这无形中又给考生增加了难度,而英语二大纲要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。</p><p> 英语(二)不仅明确告诉了考生文章的题材和体裁,而且只字未提超纲词,这就使得考生备考能够有的放矢,知道从哪些题材的文章去多做积累和准备,同时也不必过于担心超纲词的问题。而且,英语对考生阅读能力的要求也有八条,尤其是理解文中的概念性含义、进行有关的判断、推理和引申以及区分论点和论据这三条要特别引起重视,这是英语与英语在阅读上要求的区别,从中我们可以看出英语要深入考查的重点,即除了注重文章的主旨、文中具体信息、理解作者的意图、观点和态度等,还要会对所读的内容进行判断推理,引申,能区分论点和论据。</p>
页:
[1]