2005考研英语阅读笔记
<p> 6-8分钟阅读文章，</p><p> 四步走：</p><p> 一，扫描提干划出关键词：只读题干。</p><p> 二，通读全文抓住中心：</p><p> 通读全文把握两个重点：1，文章首段;2，其余各段的首尾句。</p><p> 抓住中心(留出1分钟的考虑)----1，文中叙述的主要内容;2。文中有无提到核心概念;3，作者的大致态度</p><p> 三，仔细审题，返回原文</p><p> 定位原则：1)关键词定位原则：通常是由题干出发，寻找题干中的关键词，首选大写字母，人名，地名，时间等。</p><p> 2)自然段界定原则：出题的顺序与行文的顺序大体一致。</p><p> 四，重叠选项，得出答案</p><p> 阅读理解的单词：新大纲5500个单词</p><p> 难点：</p><p> 1， 单词量不大，句型结构复杂：生词超刚率3%</p><p> 2， 作者观点的提出具有一定的隐蔽性</p><p> 3， 选项迷惑性比较大。</p><p> 做题的误区：</p><p> 1， 读的太快，做题靠印象和直觉</p><p> 2， 花费大量时间阅读文章，题目匆匆错过</p><p> 3， 不知何时做记号;做记号的题目是------1)标志性，指示性的信息：时间，地点，人名等名词;2)章显文章结构的词：如，<span word="but">but</span>,<span word="futher">futher</span> <span word="more">more</span>..3)含有感情色彩的词---表达作者的态度</p>
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