SAT考试作文如何构建思路?
<p> 在<span word="SAT">SAT</span>考试作文题目的主题中，有一类是专门考察个人和群体之间的对比关系，比如：是否大众的观点往往是错误的?个人要不要创新而不去遵循社会的主要潮流?为了整个集体的成功要不要牺牲个人的利益?其实，对于这类题目，能够呈现观点的例子在历史中比比皆是：</p><p> ①个人创新观点胜过社会主流观点</p><p> 写出《物种起源》的<span word="Darwin">Darwin</span>;</p><p> 反对地心说提出日心说的<span word="Nicolas">Nicolas</span> <span word="Copernicus">Copernicus</span>;</p><p> 质疑<span word="Adam">Adam</span> <span word="Smith">Smith</span>的观点并创立《博弈论》从而获得1993年诺贝尔经济学奖的<span word="John">John</span> <span word="Nash">Nash</span>;</p><p> 反对奴隶制，并通过《解放黑奴宣言》给予黑人自由和平等的<span word="Abraham">Abraham</span> <span word="Lincoln">Lincoln</span>等等。</p><p> ②个人为了群体而放弃自己的利益</p><p> 为了美国长远发展，忍辱负重签署《杰伊条约》的<span word="George">George</span> <span word="Washington">Washington</span>;</p><p> 创立护士学并恢复护士光荣指责的<span word="Nightingale">Nightingale</span>;</p><p> 为南非争取和平和世界关注而献身的<span word="Nelson">Nelson</span> <span word="Mandela">Mandela</span>等等。</p><p> 通过以上对例子的总结方法，我们面对<span word="SAT">SAT</span>作文真题时，便可快速选出最适宜的立场并用例子给予支持。</p><p> 以2005年3月考题为例：</p><p> <span word="Is">Is</span> <span word="the">the</span> <span word="opinion">opinion</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="majority">majority</span>-<span word="in">in</span> <span word="government">government</span> <span word="or">or</span> <span word="in">in</span> <span word="any">any</span> <span word="other">other</span> <span word="circumstances">circumstances</span>-<span word="a">a</span> <span word="poor">poor</span> <span word="guide">guide</span>?【大部分人的意见是不是一个不好的导向?】 该题目让考生对群体意见的优劣性给出看法，考生如果有自由的看法固然很好，但是在考场中有限的时间内给出精彩的自由回答是不容易的。假如这时候我们从以上的分类去看，必然能够得出群体意见不好的观点，再经过正反的延伸，就可把上题解读成好的导向是个人的意见，而大众的观点往往具有误导性。林肯时代，他所反对的是来自于奴隶主及大部分人白人的意见;约翰纳什反对整个经济学术界对于亚当斯密的信仰;达尔文反对生物学界对于生命起源的看法;哥白尼则挑战了罗马天主教会对于大众思想的控制。由此，我们通过定位题目的类型，将对于这道题目的回答和例子全部推理出来。这样就极大简化了后半部分的写作过程。由于篇幅有限，这里建议考生可使用此方法来分析解答其他类似题目。</p>
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