SAT阅读需要突破的四关
<p> 10月月份的<span word="SAT">SAT</span>考试刚刚结束,阅读自然是各个部分中最有难度的,也是最令同学们望而生畏的。但相较于几个月前,同学们纷纷表示,在经过了系统而全面的训练和练习之后,还是可以打倒阅读这一<span word="SAT">SAT</span>高分路上拦路虎的。</p><p> 事实上,只要过了四个关卡,同学们就可彻底解决<span word="SAT">SAT</span>阅读。</p><p> 第一关:单词关</p><p> 要读懂一篇文章,无疑最基本的一点是要认识这篇文章的字。如果入目皆是生词,一定会有一种满纸荒唐言的感觉――而非常不幸,通常这种状况都会发生在初次接触<span word="SAT">SAT</span>的中国学生身上。因此,要彻底拿下阅读这一块,单词是同学们首先必须克服的一关。当然,词汇量越大,在阅读上越占优势。这就要求同学们不断积累。根据我们的经验,通常在10-12次阅读课时后,同学在系统而有计划的练习辅导下可以基本克服单词关。</p><p> 第二关:长句关</p><p> 由于语言习惯和思维方式的问题,即使同学能够认识句子里面的每一个单词,仍然可能存在对这句话的意思懵懵懂懂的情况。英语中由于存在从句、插入语、伴随等特殊的句式,再加上<span word="SAT">SAT</span>阅读中出题人经常会故意改编句子,使其结构复杂化,因此常常会出现跨越两到三行的长句,且其中包含众多信息。中国学生需要有意识地针对长句进行练习,也就是所谓的扩大脑容量的练习,使得大脑能够非常迅速地理清句子结构,抓住主要部分,分析出句子大意。根据我们的经验,同学们在克服了单词关之后,经过5-6次阅读课时,基本就能克服长句关。</p>
页:
[1]