GMAT考试语法备考的三个层次
<p> 很多考生对<span word="GMAT">GMAT</span>语法三层次感到很陌生，不知道<span word="GMAT">GMAT</span>语法三层次究竟是什么，怎么理解，对<span word="GMAT">GMAT</span>语法题的练习有什么好处。小编在此为考生讲讲<span word="GMAT">GMAT</span>考试语法备考的三层次。</p><p> 战役层次</p><p> 首先说<span word="GMAT">GMAT</span>考试战役层次是因为它最具实战价值。所谓的语法战役层次是指题型的分类。细细体会一下看似杂乱无章的语法考题，不难发现其可以把握住的主考的语法点并不是太多：比如说主谓一致/平行对称/代词指代等等。认识到了这一点，完全可以把语法当作逻辑题对待，找到自己语法中的薄弱环节，集中突破某种题型。本人作完<span word="OG">OG</span>以后发现自己大多数错在代词指代，后来做白皮书时强化了这方面的训练，现在一看到代词就十分敏感。可以说，把这个战役层次的问题中解决了语法修炼就完成了一半，实战中体现为大多数题目可以在第一时间排除2-3个错误答案。</p><p> 战术层次</p><p> <span word="GMAT">GMAT</span>语法战术层次指的是具体解题中的小技巧。本人认为语法题解题最忌的就是：看完提干后一头雾水，既没搞清楚考点也没读明白意思。不得已只能反复比较5个选项的每个差异，最后凭感觉选出一个答案。这样不但正确率很低，而且耗费大量的宝贵时间，实际效果还不如瞎猜一个答案。一道语法考题涉及的语法点很多，甚至个别题目超过选项的个数。所幸的是，<span word="ETS">ETS</span>并不要求掌握所有语法点只要有任意2-3个有把握的语法点基本就能保证题目的正确性，而且大多数题目的2-3个语法点中有一个语法点是战役层次的问题。基于这点共识，认为在战术层次上有以下几点值得注意：1，迅速将考题归类，找出主考语法点;2，仔细观察划线部分，一般划线首尾很可能是解题点;3，观察选项中明显的不同。这并不是指漫无目的的反复比较每个选项，而是从选项明显的不同中反推所考的语法点。一般明显的不同呈2/3分布。以上三点只是从三个不同方面寻找语法点，相辅相成并不矛盾，在每个具体的题目中选择灵活运用。</p>
页:
[1]