GMAT写作英文思维如何培养
<p> 英文思维不是很高深的东西，至少对于想写好<span word="AWA">AWA</span>的朋友不做过高要求。英文思维能够极大的提高写作速度，因为它减少了翻译的过程。托福的词汇量加上正确的基本句式就足够了。相信大家在准备<span word="GMAT">GMAT</span>的时候读过很多的阅读题，并且作过很多的改错题，以及逻辑题，这些都是对<span word="AWA">AWA</span>最好的指导。</p><p> 首先，逻辑的作用在于它告诉你了逻辑关系的句子该怎么写，这些关系句也就是构成你<span word="issue">issue</span>和<span word="argument">argument</span>的基本框架。有人会说，对<span word="issue">issue</span>怎么回有用呢，<span word="issue">issue</span>不是立论吗?我认为<span word="AWA">AWA</span>写作的精华在于你的逻辑思维能力，你怎样去用自己身边的<span word="examples">examples</span> <span word="and">and</span> <span word="experiences">experiences</span>去<span word="convince">convince</span>考官，怎样让他明白你在二选一题目中对问题分析的透彻性以及你为什么做出最后的选择，让考官看过你的文章后觉得你说的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用华丽的词藻让他眼花缭乱。总之，闪现智慧的火花以及强大严密的逻辑分析。</p><p> 其次，语法题的作用是不可低估的，其实<span word="AWA">AWA</span>写作和<span word="SC">SC</span>有异曲同工之妙，就是句子重实用、简洁，要清楚的表达意思，同时再追求一下结构上的美感。<span word="SC">SC</span>做多了，基本的句子结构错误就不会再犯了，同时什么时候用不定式<span word="to">to</span> <span word="do">do</span>，什么时候用分词<span word="doing">doing</span>/<span word="done">done</span>都会心里有数，介词指代也会把握得比较准。最关键的一点就是你清楚的表达了你的意思，这一点说来简单但却是绝大多数人的问题。</p>
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