GMAT写作各个段落都有哪些功能
<p> 写作文是复习<span word="GMAT">GMAT</span>考试非常重要的部分，现在<span word="GMAT">GMAT</span>作文业已形成了比较固定的套路。每个段落都有其固定的功能作用，小编这里就告诉大家在<span word="GMAT">GMAT</span>写作过程中各段落的主要作用，供考生参考：</p><p> 首先，我们要浏览<span word="GMAT">GMAT</span>作文题目、审题并写出开头段。</p><p> 审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。</p><p> 在写完开头段并审好<span word="GMAT">GMAT</span>考试题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。</p><p> 原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如<span word="ETS">ETS</span>的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，<span word="Argument">Argument</span>这部分展开批驳的时候，与其断其一指，不如伤其四指。</p>
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