GRE写作提纲思路与分析——issue 153
<p> 编辑点评： 很多参加<span word="GRE">GRE</span>的考生在做<span word="GRE">GRE</span>写作的时候都没有写提纲的习惯，这是非常不好的。提纲在<span word="GRE">GRE</span>写作当中起到了至关重要的作用。从今天起，我们将对<span word="GRE">GRE</span> <span word="issue">issue</span>进行分析，弄清写作思路，这样才能让<span word="GRE">GRE</span> <span word="issue">issue</span>得高分。</p><p> 【题目】 <span word="Students">Students</span> <span word="should">should</span> <span word="bring">bring</span> <span word="a">a</span> <span word="certain">certain</span> <span word="skepticism">skepticism</span> <span word="to">to</span> <span word="whatever">whatever</span> <span word="they">they</span> <span word="study">study</span>. <span word="They">They</span> <span word="should">should</span> <span word="question">question</span> <span word="what">what</span> <span word="they">they</span> <span word="are">are</span> <span word="taught">taught</span> <span word="instead">instead</span> <span word="of">of</span> <span word="accepting">accepting</span> <span word="it">it</span> <span word="passively">passively</span>.</p><p> 【翻译】无论学生们学习什么都应该带着一定的疑问。学生们应该质疑老师教授的东西而不只是被动的接受。</p><p> 【提纲】同意</p><p> 1、<span word="Skepticism">Skepticism</span> 具有很多优点：一是有利于创新，如哥白尼质疑地心说，发现日心说;二是有利于发现错误;如伽利略质疑两个铁球同时着地;有怀疑才能有进步。</p><p> 2、对于学生，学生应当带有怀疑精神来学习，老师不可能不犯错误，当老师犯错误的时候，学生只有持有怀疑态度才能发现错误，更好的进步。</p><p> 3、不适当或者过度的质疑也是有害的。学生应当首先信任老师，才能接受和学到知识。</p><p> 4、总结</p><p> 通过这种提纲式的弄清<span word="gre">gre</span>写作思路，即使考试的时候写了提纲，也还有充足的时间给考生答题。</p><p> </p>
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