新GRE issue作文得分要点如何“两面写”
<p> 如何从正反两方面写新<span word="gre">gre</span>考试写作?下面是一位考生参加的10月23日新<span word="gre">gre</span>考试写作的题目，该考生整体感觉都不错，抽到了自己较为熟悉的题目。那么，是什么题目让考生如此满意呢?我们以该考生抽到的题目进行分析讲解。</p><p> 具体如何两面写，还有一个如何对题目进行分析的问题。比如，就那位复旦大学的同学他10.23的抽到的那道题而言，它就是一道建议类的题目，也就是说，题目是给出了一个建议<span word="Every">Every</span> <span word="individual">individual</span> <span word="in">in</span> <span word="a">a</span> <span word="society">society</span> <span word="has">has</span> <span word="a">a</span> <span word="responsibility">responsibility</span> <span word="to">to</span> <span word="obey">obey</span> <span word="just">just</span> <span word="laws">laws</span> <span word="and">and</span> <span word="to">to</span> <span word="disobey">disobey</span> <span word="and">and</span> <span word="resist">resist</span> <span word="unjust">unjust</span> <span word="laws">laws</span>，需要我们对这个建议进行分析。</p><p> 对建议类题目，我总结的分析切入点有三点：</p><p> 题目中的建议可行性如何?</p><p> 如果实施题目中的建议，是否会导致同初始目的相矛盾或其它荒谬的结果?</p><p> 有无替代或折衷方案?</p><p> 依照这三个分析切入点，我们可以对这道建议类题目分析如下：</p><p> 题目中的建议可行性如何?</p><p> 题目中的建议不可行，因为论者已经将问题过于简单化了。在没有搞清楚什么是正义和不正义，以及该采取何种程序来捍卫正义、消除不正义之前，题目中的建议很可能会导致这样的结果：坚持了不正义的法律、破坏了正义的法律。</p>
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