家长怎样帮孩子实现精神的独立?
<p> 你了解孩子的内在世界是怎样的吗?当你对孩子寄予厚望时，是否曾认真了解过一个生命到底是由什么构成的?在8月31日举办的朔方人文科学大讲堂上，作为蒙特梭利幼儿园的创办人，著名教育家、心理学家孙瑞雪从生命真相出发解读儿童教育，与家长对话：</p><p> 家长：</p><p> 我的孩子总是和我对着干，吃饭的时候想着玩，玩的时候又总是惹事，怎么办?</p><p> 我是单亲妈妈，孩子现在性格很孤僻，不愿和人说话，怎么办?</p><p> 每次带儿子去兴趣班，他都很抵触，怎么办?</p><p> 孙瑞雪：</p><p> 人类几乎要丧失了调用内在生命体系的能力。所有的不知道该怎么办，都是因为对生命的不了解。</p><p> 在从事儿童教育工作的16年里，我只做了两件事：第一个就是了解儿童，第二个就是了解我自己。</p><p> 家长首先要明白，一个完整的人是由心智、情感和肉体三方面组成的，人除了可以运用大脑去认知世界，更重要的是，在他的内心还有情绪、感觉、心灵和精神等多个系统，他们同等重要，并随着年龄的成长也需要成长。否则，这个人就是残缺的。对于一个人来说，内心世界的残缺会导致各种问题的发生。</p><p> 人的生命质量取决于其内在的空间有多大，而教育的核心，应该是让孩子成为一个完整的人。所以，先帮助孩子扩展他的内心世界，这才是解决问题的关键。</p>
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