周靖国：幼升小制度须体现一座城市的宽容
<p> 2014年北京市小学入学信息采集(简称幼升小)系统于5月1日开放。非京籍的家长怀揣着北京市教委要求的五证开始递交申请材料，然而他们中的一部分人无奈地止步于各个区县加设的门槛前。(6月10号人民网)</p><p> 不能不再次回忆起上海的占海特事件，因为读书占海特成了上海人眼中的蝗虫。我们是本能的吗?北京上海这样的城市本能的呵护着他们下一代的教育资源，在这些城市打拼的外来者也渴望着这些城市的资源优势，同样为了下一代。揪心的看到，对谁来说似乎都充满了不公平。优质教育的同等渴望中，不仅可以看到制度上的无奈，更让我们看到了本能的狭隘。</p><p> 城镇化建设的大背景中，教育作为一项公共资源，多年不变的配置方式的恪守，显然是一块礁石。</p><p> 如果说异地高考的国家政策没有撼动北京的这份坚守，那么北京的幼升小地方规定，则明显有从源头遏制这一趋势的决心。应该坦然，从幼升小开始拒绝外来务工的非京籍子女入学，是捍卫高考优势资源的最佳捷径。从源头上拒绝，就不会出现以后异地高考的担忧了。</p><p> 北京幼升小的制度是严苛的，并带有歧视性的冰冷。然而，无论是幼升小，还是异地高考破冰，都是民生问题的宏观体现，甚至是民族复兴历史洪流的不可阻挡趋势。中央解决三个一亿人的发展纲要，教育资源的基础功能应该放到第一位突出解决。今年的高考，北京放开了职高，但社会的解读很难感受到那丝暖意，而更多是一种尴尬，而更多是北京什么也没有做。</p>
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