2014年职称英语考试单词背诵的四大误区
<p> 2014年单词背诵的四大误区，各位考生可根据自己的实际情况备考，希望对大家有所帮助!</p><p> 误区一：攻城略地，地毯式轰炸。</p><p> 症状：这页的单词没有熟记，决不去记忆其他的单词。</p><p> 分析：这种方法的缺点是：背单词的效率低、遗忘率比较高，容易让人产生挫折感。另外这样背下来见效也是比较慢的。因为单词往往不是按照使用频率来排序的。你被以<span word="a">a</span>、<span word="b">b</span>、<span word="c">c</span>开头的单词用了一个星期，其中的很多单词很少使用，而以<span word="d">d</span>开头的单词后面有许多使用率非常高的单词可能需要很长时间才能去记忆。这样下来，你可能会觉得背了单词没有什么效果，阅读文章时还是有许多生词，于是就缺少了自信心和成就感。还有一点是，背单词是需要重复记忆的，而大脑偏偏对重复记忆的东西缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和必须重复和厌倦重复的问题。我们需要做的是在重复的过程中尽量减少重复。所以，好的方法应该是战略上重复，战术上不重复。简单的说就是段时间内尽量多看几个单词，然后以一个长的时间周期去重复记忆，这样既达到了重复记忆的目的，又减少了大脑的厌倦。至于时间的长短则因人而异。建议是三小时之内不重复，一天之内最多重复记忆单词一次</p><p> 误区二：将背单词当做是一件极其痛苦的事情，不断可怜自己。</p>
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