中考英语知识点：怎样学好英语被动语态
<p> 怎样学好英语被动语态</p><p> 被动语态(<span word="passive">passive</span> <span word="voice">voice</span>)是初中英语学习的重难点之一，是同学们容易出错的语法项目。那么，怎样才能学好被动语态呢?</p><p> 一、打破思维定势，树立被动意识</p><p> 从初一到初三我们一直在学习主动语态，逐渐形成了用主动语态处理语言的思维习惯，用被动语态思维的意识却相对薄弱。而英语中的动词有两种语态，所以，同学们首先要树立两种语态，两者兼顾、全面思考问题的意识。</p><p> 二、抓住重点，各个突破</p><p> 1.牢固掌握被动语态结构形式，即<span word="be">be</span>+及物动词的过去分词。这是树立被动语态意念的关键，也是学好被动语态的主线和重点。</p><p> 2.灵活运用助动词<span word="be">be</span>的不同形式。即在各种时态中及各种句型中的变化，如一般现在时态中<span word="be">be</span>有<span word="is">is</span>, <span word="am">am</span>, <span word="are">are</span>三种形式。一般过去时态中<span word="be">be</span>有<span word="was">was</span>, <span word="were">were</span>两种形式。这两种时态的一般疑问句，否定句及特殊疑问句都是通过<span word="be">be</span>来体现的，而带有情态动词的被动语态则是通过情态动词来体现的。这些变化形式同学们不妨在草稿纸上多练习几遍，就象我们在记数学、物理或化学公式一样，久而久之也就记住了。</p><p> 3.记牢过去分词，尤其是不规则动词的过去分词。把不规则动词的过去分词分门别类，使其趋于系统、条理化。例如：根据不规则动词的原形、过去式、过去分词的规律，把它们分为<span word="AAA">AAA</span>型，如<span word="hurt">hurt</span>, <span word="hurt">hurt</span>, <span word="hurt">hurt</span>; <span word="ABB">ABB</span>型，如<span word="hear">hear</span>, <span word="heard">heard</span>, <span word="heard">heard</span>; <span word="ABC">ABC</span>型，如<span word="forget">forget</span>, <span word="forgot">forgot</span>, <span word="forgotten">forgotten</span>等。另外，我们还可以边学边记，及时发现问题，及时巩固。</p>
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