小升初一新生常见不适表现 首位为英语成绩下滑
<p> 表现1：成绩下滑</p><p> 银川市回民中学的一位初一班主任告诉记者：每年初一期中考试完开家长会时，有些家长就会傻眼了，上小学时，孩子的语文、数学成绩都在九十几分，而到了初一却成了六七十分，甚至不及格，英语成了个位数。初一成绩明显下滑成为转型的一个现象。</p><p> 表现2：自信与自卑分化</p><p> 黄冈网校银川分校讲师栾杰告诉记者，刚跨入初中大门的孩子跟小学阶段相比，心理波动大，情绪不稳定，要么极度自信，要么沮丧不堪，极容易盲目自信与自卑。</p><p> 表现3：矛盾的思维方式</p><p> 栾杰老师说，初一阶段的孩子在小学养成的认知习惯仍然影响着他们接受新事物，他们常常用怀疑的目光看老师，或者勇敢地对老师说：我们小学老师这样说的在这一思想的同时，他们的自我意识又迅速发展，开始远离老师和家长，有了心里话更愿意对同伴讲。对家长和小学老师形成的绝对服从和依赖与升入中学萌发的自我意识并存，这是他们思维上的主要矛盾。</p><p> 表现4：陌生的师生、同学关系</p><p> 银川市回民中学副校长陆锐告诉记者，到初一阶段的孩子常出现这样的现象：下课了，他总爱找自己的小学同学玩，从而形成了自发的小团体。星期天，他可能还常常约小学同学一起看望老师，以此来重温过去的师爱，表达对小学的眷恋。</p>
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