名师支招：雅思阅读疑难杂症巧应对
<p> 大家都知道，雅思阅读有不少疑难杂症：来不及看文章，生词太多，答案定位词找不到。那良方何处寻？</p><p> 从事雅思教学多年，总结出我的雅思阅读教学理念是快、准、狠：找关键词的速度要快！定位到原文的位置要准！做题的感觉一定要狠劲十足！快是基于准和狠上的。下面我来着重说说如何准，如何狠，给大家一剂良药，医治雅思阅读不可名状之痛苦。</p><p> 准：定位信息</p><p> 其实很多学生都败在了准字上，定位信息的能力总是薄弱环节。经过对剑桥真题的研究总结，我发现雅思阅读考试的考点很有规律可循！考法已经从初级的定位词考到现在的关系定位上了，举例因果关系用于判断题型中：</p><p> <span word="T">T</span>:<span word="The">The</span> <span word="rise">rise</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="middle">middle</span> <span word="class">class</span> <span word="is">is</span> <span word="associated">associated</span> <span word="with">with</span> <span word="the">the</span> <span word="demand">demand</span> <span word="of">of</span> <span word="dictionaries">dictionaries</span>。</p><p> <span word="Q">Q</span>:<span word="The">The</span> <span word="rise">rise</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="middle">middle</span> <span word="class">class</span> <span word="has">has</span> <span word="led">led</span> <span word="to">to</span> <span word="the">the</span> <span word="demand">demand</span> <span word="of">of</span> <span word="dictionaries">dictionaries</span>。</p><p> 此题中题目与原文都含有因果关系，且因果相同，仅是同义词组替换罢了。所以我会在第一次课，就给学生一整套我自己总结的定位方法，在后续的课程中我会把定位方法贯穿起来教授给学生，让学生在头脑中形成固定的体系。这样在做题的过程中就能够做到快，狠，准了！</p><p> 狠：巧用三大法宝</p>
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