细数G类雅思阅读考试的几大特点(一)
<p> 一、 总论</p><p> <span word="IELTS">IELTS</span> <span word="General">General</span> <span word="Training">Training</span>针对去英语国家完成中学教育,学习非学位培训课程,以及赴加拿大、澳大利亚、新西兰等国移民定居的人员,主要测试在一般的社会和教育情景下的基本生存技能。在题材、难度及测试技能等方面,<span word="G">G</span>类阅读与旨在测试学术技能的<span word="A">A</span>类阅读或是<span word="TOEEL">TOEEL</span>、<span word="GRE">GRE</span>及我国的四六级考试中的阅读部分有很大不同。我们从题材、题型、评分方法、做题步骤等几个方面谈谈普通培训类雅思阅读的特点。</p><p> 1.题材与考核技能一一实用性</p><p> 由于近年来为移民目的而考<span word="IELTS">IELTS</span>的人日渐增多并且已经成为<span word="IELTS">IELTS</span>考试的主力军,许多人为了方便,称呼<span word="G">G</span>类为移民类。严格来说,在<span word="G">G</span>类阅读中,没有任何与移民有关的内容。</p><p> 考试用到的文章来自于布告、广告、官方文件、小册子、报纸、说明书、时间表、书籍与杂志等。考到的题目涉及考生在英语国家必备的生存技能,即是否具备获取、理解并处理基本信息的能力。</p><p> 总的来说,<span word="IELTS">IELTS</span>普通培训类阅读的题材与日常生活息息相关,是考生在英语国家生存时一定会接触到的,这一点与以学习为目的的<span word="IELTS">IELTS</span>学术类阅读及<span word="TOEEL">TOEEL</span>、<span word="GRE">GRE</span>或四六级有很大不同。就考核技能而言,<span word="IELTS">IELTS</span>普通培训类阅读主要涉及抓主旨、定位细节和比较信息,较少考核推理、判断与得出结论等学术技能。</p>
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