小学三年级Unit 2 My family 第六课时教学设计
<p>&<span word="nbsp">nbsp</span>;</p><p> 【小编寄语】英语网小编给大家整理了小学三年级<span word="Unit">Unit</span> 2 <span word="My">My</span> <span word="family">family</span> 第六课时教学设计，希望能给大家带来帮助!</p><p> 【教学重点】掌握字母<span word="Hh">Hh</span>和<span word="Ii">Ii</span>的字音和字形。</p><p> 【教学难点】字母<span word="Hh">Hh</span>和<span word="Ii">Ii</span>的读音。</p><p> 【教具准备】</p><p> 1. 本课生词的单词卡片。</p><p> 2. 配套的教学课件。</p><p> 3. 相配套的教学录音带。</p><p> 4. 学生的小英语练习本。</p><p> 5. 大字母卡片，每组一套的小字母卡片。</p><p> 【教学过程】</p><p> (一)热身/复习(<span word="Warm">Warm</span>-<span word="up">up</span>/<span word="Revision">Revision</span>)</p><p> 1. <span word="Let">Let</span>&<span word="rsquo">rsquo</span>;<span word="s">s</span> <span word="chant">chant</span></p><p> 学生一起说唱<span word="A">A</span>部分的字母歌谣，边说边演。</p><p> 2. 抢答字母</p><p> 教师出示字母的大小写，孩子快速抢答。</p><p> 3. 找朋友</p><p> 教师出示大写字母，孩子迅速找出小写，大声读出。</p><p> (二)呈现新课(<span word="Presentation">Presentation</span>)</p><p> 1. 教师出示26个字母的字母表，让孩子说说都学过了哪些字母，读一读。找一找，今天我们该掌握哪些字母了。</p><p> 2. 让孩子先试着说出字母&<span word="ldquo">ldquo</span>;<span word="Hh">Hh</span>，<span word="Ii">Ii</span>.教师注意指导孩子两个字母的发音。教师针对学生的错误，示范口形。孩子模仿，小组说一说，查口形。最后，小组开火车认读大小写字母<span word="Hh">Hh</span>，<span word="Ii">Ii</span>。</p>
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