英语怎样进行复习
<p>美术课”。在课上我先要求学生把他们所带的颜料的各种颜色用英语说一说，并且同桌互相操练：<span word="What">What</span> <span word="colour">colour</span> <span word="is">is</span> <span word="it">it</span>? <span word="It">It</span>’<span word="s">s</span> ….然后再由老师带领大家做一个游戏：<span word="Guess">Guess</span>? <span word="What">What</span> <span word="colour">colour</span> <span word="is">is</span> <span word="it">it</span>?通过猜一猜的游戏方式继续复习颜色类的单词。等所有的单词都复习完了之后，让学生取出调色盘，并且出示卡片：<span word="red">red</span> + <span word="yellow">yellow</span> = ? 通过学生自己进行调色得出答案<span word="orange">orange</span>来。接着采用同样的方法让学生通过调色来得出答案： <span word="red">red</span> + <span word="white">white</span> = ? <span word="yellow">yellow</span> + ? = <span word="green">green</span>? + ? = <span word="purple">purple</span> ? + <span word="red">red</span> = <span word="brown">brown</span> ? +? = <span word="green">green</span> ? + ? + ? = <span word="black">black</span></p><p>当然除了老师规定要调的颜色之外，我还让学生自己模仿老师进行调色，然后出题提问大家。这样一节课下来，每一个学生都对这些颜色类的单词留下深刻的印象，这样不仅复习了已学的单词，而且在学生自己调色的过程中还掌握了一些其它颜色的单词，大大扩充了他们的词汇量。</p><p>二、.游戏式</p>
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