新概念坚持听写突破中文思考瓶颈
<p>听写，一是练习听力、二是练习写，练习记忆力</p><p>一句话由几个单词组成，你写出一句话，就要写出很多单词来，写出来的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能够练习阅读能力，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，你想的是一个具体的事物或者是表情。</p><p>比如说：<span word="Last">Last</span> <span word="week">week</span> <span word="I">I</span> <span word="went">went</span> <span word="to">to</span> <span word="the">the</span> <span word="theatre">theatre</span>.你在写出来的时候，你想的是&<span word="ldquo">ldquo</span>;上个星期我去看戏这么一个事情的场景，而不会去想中文&<span word="ldquo">ldquo</span>;<span word="Last">Last</span> <span word="week">week</span>代表上个礼拜，<span word="I">I</span>是我的意思，<span word="went">went</span> <span word="to">to</span>是去的意思，而且它还是<span word="go">go</span> <span word="to">to</span>的过去时，更不会去想<span word="the">the</span> <span word="theatre">theatre</span>是剧院。只有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在中文里是这个意思。那么，你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要有想像的意识。看到了<span word="the">the</span> <span word="theatre">theatre</span>，你就把它想像成北京的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫&<span word="ldquo">ldquo</span>;形象记忆。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了。</p><p>磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。</p><p>先整篇课文放一遍录音，看看自己能听懂多少？然后要逐词逐句的听，也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开始可以看书，但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来，也可以看一眼书</p>
页:
[1]