人教版一年级数学上册第一单元《数一数》教案(六)
<p>人教版一年级数学上册第一单元《数一数》教案(六)</p><p>教学设计背景</p><p>这节课是新生入学后的第一节数学课。在这节课里要体现以下几点:</p><p>1.使学生初步了解学习数学的目的。通过看图、数数、游戏、动手摆实物来激发学习兴趣。</p><p>2.在这节课的开头设计了分清方位的练习。目的是让学生会使用上、下、左、右、前、后等词语,逐步分清方位。</p><p>3.在练习数数上,除了数课本上的图片还设计了数周围的实物。目的是不仅了解学生是否能抽象的数数。还要了解每个学生能否正确地数出物体的个数。</p><p>4.在学习分类这个环节,不但要求学生能把同类的圈起来。而且还要求说出为什么这样圈。从而体现了培养学生的观察能力和思维能力。</p><p>教学目标:</p><p>(一)初步了解学生数数的能力和认数情况。</p><p>(二)使学生初步了解分类的含义,初步掌握分类的方法。</p><p>(三)对学生进行爱学习、爱学校的教育。</p><p>(四)让学生感知网络的便捷和奇妙,让学生正确认识网络的作用。</p><p>教学重点和难点</p><p>重点:了解学生数数的能力,初步掌握分类的方法。</p><p>难点:学会分类方法。</p><p>教学方法:</p><p>自主探究,观察比较,讲授法。</p>
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