人教版一年级数学上册第二单元《左右》教案（三）
<p>人教版一年级数学上册第二单元《左右》教案（三）</p><p>教学目标：</p><p>1、创设情境，激发学生的学习兴趣，使学生在学习活动中获得积极的情感体验。</p><p>2、能确定物体的左右位置与顺序，会用左右描述物体的位置，并能用自己的语言表达。</p><p>3、能够初步运用所学知识解决问题，初步培养空间观念。</p><p>教学重点：认识左右的位置关系，能确定物体左右的位置与顺序。</p><p>教学难点：理解左右的相对性。</p><p>教学准备：多媒体课件。</p><p>教学过程：</p><p>一、情境导入：</p><p>同学们，还记得老师告诉你上下楼梯时该靠哪边走吗？（学生回答）（多媒体出示上楼梯图）问：你知道他们应该走哪边吗？怎样就知道哪边是左哪边是右呢？今天我们就来一起研究这个问题。（板书课题）</p><p>（设计意图：由学生熟悉的生活情境引入新课的学习。通过解决实际问题，使学生感受到学习左右的必要性，激发学生的学习兴趣。）</p>
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