人教三上数学第三单元《千米的认识》教案（十）
<p>人教三上数学第三单元《千米的认识》教案（十）</p><p>教学目标：</p><p>1、使学生初步建立1千米的概念，能进行米和千米简单的化聚；</p><p>2、培养学生估计的能力。</p><p>教学重、难点：</p><p>重点：</p><p>1千米概念的建立。</p><p>难点：</p><p>培养学生估计的能力。</p><p>教学过程：</p><p>一、复习导入</p><p>师：小朋友，我们已经学过了哪些长度单位？谁能从小到大说说这些单位？什么时候要用到这些单位？</p><p>米（旗杆）、分米（课桌高）、厘米（书）、毫米（硬币厚度）</p><p>谁能比划一下1米、1分米、1厘米、1毫米到底有多长？</p><p>测量这些物体的长度（高度）用什么单位比较合适？</p><p>那如果要测量骆驼到宁波的距离，用哪个单位合适呢？</p><p>今天我们要来认识长度单位家族中的另一个新朋友------千米（板书：千米的认识）</p><p>二、新授</p>
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