人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案（十）
<p>人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案（十）</p><p>1教学目标</p><p>1、通过猜想验证等活动，理解整数运算定律同样适用于小数乘法。</p><p>2、能运用乘法运算定律对小数乘法进行简便计算。</p><p>3、培养学生自觉进行简算的意识，提高思维的灵活性。</p><p>2重点难点</p><p>理解整数乘法运算定律对于小数同样适用。</p><p>会运用乘法运算定律进行小数乘法的简便计算。</p><p>3教学过程</p><p>3.1第一学时</p><p>3.1.1教学活动</p><p>活动1【导入】一、复习铺垫</p><p>师：同学们，今天这节课我们将做一些计算方面的研究，你觉得要做计算研究你自身得具备些什么？(仔细，敏锐的观察力)(板书观察)</p><p>师：我们先来小试牛刀！</p><p>1、学生口答 1.82 0.21.9 1.9+0.6</p><p>0.2023 250.4 2.4-0.5</p><p>2、混合运算(口答)：22-18+6 0.2+(1.5-0.8) (说一说，先算什么再算什么？)</p><p>师：是的，我们知道小数加减混合的顺序跟整数一样。</p><p>50-124 0.8+0.40.2(这里有新学的小数乘法，你还会吗)</p>
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