听《除法与分数的关系》有感
<p>观看了五年级张朦新老师的《除法与分数的关系》，与以往的课不太一样，是一节“答疑课”，首先根据“名师课堂”的授课内容以及，教案反馈对学生不会以及有疑问的内容进行讲解。整节课利用照片展示学生的问题并一一进行解答。解答的过程也是以学生为主体，通过语音、文字、视频等方式，让学生将自己的理解表达出来。针对“名师课堂”的授课方式进行了补充和创新，关注到学生是否真正的学会了，增加学生的展示能力，值得我去学习。</p><p>五年级佛岗小学贺娇娇老师的《除法与分数的关系》，同样一节内容但授课形式不相同，贺老师通过“分数”、“单位1”入手，既是对上节课的复习也是新课的引入，课堂结构完整，通过语音、图片、等形式与学生互动来检测学生的学习效果，语言亲切，评价语很多，提高学生听课的积极性。</p>
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