meili 发表于 2022-10-14 16:27:23

新苏教版小学六年级数学下册《2.3 圆柱的认识》教学反思体会

<p>2.3 圆柱的认识</p><p>1. “圆柱的体积”的学习是在学生已经掌握了圆柱的基本特征,长方体、正方体体积计算方法等基础上进行的,是今后学习“圆锥的体积”的基础。</p><p>2.采用小组合作学习,从而引发自主探究,最后获取知识的新方式来代替教师讲解的老模式,能取得事半功倍的效果。</p><p>3.推导公式时间过长,可能导致练习时间少,练习量少,要注意把控。</p><p></p>
页: [1]
查看完整版本: 新苏教版小学六年级数学下册《2.3 圆柱的认识》教学反思体会