新北师大版小学六年级下册数学第四单元《变化的量（3）》导学案教学案
<p>3变化的量(3)</p><p>项目 内容</p><p>1.不仅要看出各种数据的多少,还要能清楚地看出各种数据在不同时间里的发展变化情况就要用()统计图。 </p><p>2.你能用一句话说说这首儿歌吗?</p><p>一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿…… </p><p>3.某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系: </p><p>分析与解答:这两个变量之间的近似关系可以用含有字母的式子来表示)。</p><p>4.通过预习,我知道了两个变量之间的关系不仅可以用表格和折线统计图来表示,还可以用含有()的关系式来表示。 </p><p>5.用含有字母的式子表示下面两个变量之间的关系。</p><p>用C表示正方形的周长,用ɑ表示正方形的边长。</p><p>用C表示圆的周长,用r表示圆的半径。</p><p>用S表示正方形的面积,用ɑ表示正方形的边长。</p><p>用S表示圆的面积,用r表示圆的半径。</p><p>温馨</p><p>提示 知识准备:用字母表示变量之间的关系。 </p><p>参考答案：</p><p>1.折线</p><p>2.n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿 </p><p>3.t=n÷7+3</p><p>4.字母</p><p>5.C=4ɑC=2πrS=ɑ2S=πr2</p><p></p>
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