新北师大版小学一年级下册数学第四单元《动手做（一）》导学案教学案
<p>2动手做(一)</p><p>项目 内容</p><p>1.我来连一连。</p><p>2.折出了4个相同的()形。</p><p>3.分别把一个正方形、长方形、三角形、圆形的纸片折成一样的两部分,剪开。用剪出的图形照样子拼一拼。</p><p>分析与解答:</p><p>由2个大小完全相同的三角形拼成一个大三角形,如图:,还可以拼成这样的图形,如图:;由()个半圆和()个长方形拼成一个“小蘑菇”,如图:;由()个完全一样的长方形和()个三角形拼成了一面小旗,如图:。</p><p>4.利用()的方法,可以把长方形、正方形、三角形(至少有两条边相等)、圆分成相等的两部分。</p><p>5.你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。</p><p>温馨</p><p>提示 知识准备:长方形、正方形、三角形、圆的认识与区分。</p><p>学具准备:教材附页图1,图2。</p><p>参考答案：</p><p>1.略</p><p>2.正方</p><p>3.2023</p><p>4.对折</p><p>5.略</p><p></p>
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