人教版六年级上册《圆的周长(1)》数学教案
<p>人教版六年级上册《圆的周长(1)》数学教案</p><p>第5单元 圆</p><p>第2课时 圆的周长(1)</p><p>【教学内容】</p><p>圆的周长</p><p>【教学目标】</p><p>知识与技能：</p><p>1、理解和掌握圆的周长的意义和计算公式的推导。</p><p>2、理解圆周率的意义。</p><p>过程与方法：让学生在动手操作中学习数学。</p><p>情感、态度与价值观：能正确计算圆的周长，并能用于解决生活中的问题，体验数学的价值。</p><p>【教学重难点】</p><p>重点：掌握周长的计算公式</p><p>难点：理解圆的周长公式</p><p>【导学过程】</p><p>【知识回顾】</p><p>如何确定圆的大小与位置？</p>
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