人教版六年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案
<p>人教版六年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案</p><p>四、 百分数</p><p>一、百分数的意义和写法</p><p>1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。</p><p>百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。</p><p>2、 千分数：表示一个数是另一个数的千分之几。</p><p>3、百分数和分数的主要联系与区别：</p><p>（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。</p><p>（2）区别：</p><p>①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；</p><p>分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具本数时可以带单位。</p><p>②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数；</p><p>分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。</p><p>4、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上％来表示。</p><p>二、百分数和分数、小数的互化</p><p>（一）百分数与小数的互化：</p><p>1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。</p><p>2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。</p>
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