人教版四年级上册《条形统计图（2）》数学教案
<p>人教版四年级上册《条形统计图（2）》数学教案</p><p>第7单元 条形统计图</p><p>第2课时 条形统计图（2）</p><p>【教学内容】：教材第96页例2。</p><p>【教学目标】：</p><p>经历用1格表示2个单位的条形统计图的制作过程，进一步认识条形统计图，并能根据统计图中的数据提出问题并回答，培养学生观察和分析问题的能力。</p><p>【重点难点】：</p><p>重、难点：理解和掌握用1格代表2个单位，并能正确完成条形统计图。</p><p>【教学过程】：</p><p>一、创设情境</p><p>教师调查了全班同学最喜欢吃的早餐是什么（出示例2统计表）。这是统计的结果，从统计表里你得到了什么信息？你能用条形统计图表示出来吗？教师准备了两种条形统计图，请你选择一个，并把统计结果表示出来。</p><p>学生自己选择统计图并涂色完成。</p><p>二、自主探究</p><p>1.指名展示完成的统计图。</p><p>2.从学生制作的两种统计图里各选择一个有代表性的统计图一起展示。</p><p>3.我们一起来看这两个统计图。</p>
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