人教版三年级上册《长方形和正方形的周长（1）》数学教案
<p>人教版三年级上册《长方形和正方形的周长（1）》数学教案</p><p>第7单元 长方形和正方形</p><p>第3课时 长方形和正方形的周长(1)</p><p>【教学内容】</p><p>教材第85页例4。</p><p>【教学目标】</p><p>1.理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。</p><p>2.能运用长方形和正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感悟数学在日常生活中的应用，感受图形知识与实际生活的密切联系。</p><p>3.培养自主探究的意识和应用知识的能力，发展学生的空间观念。</p><p>【教学重难点】</p><p>重 点：理解并掌握计算长方形和正方形周长的方法，会计算长方形和正方形的周长。</p><p>难 点：长方形和正方形周长的计算方法的探究与运用。</p><p>【教学过程】</p><p>一、导入新课</p><p>谈话导入。</p><p>教师：这节课，我们继续学习有关长方形和正方形的知识。通过学习，掌握长方形和正方形的周长的计算方法，并能正确地进行计算。</p><p>板书课题：长方形和正方形的周长(1)</p><p>二、探究新知</p><p>探究长方形和正方形的周长的计算方法。</p><p>（1）出示例4图。</p><p>①分别说一说长方形和正方形哪条边和哪条边相等？</p>
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