meili 发表于 2022-10-14 16:26:54

人教版二年级上册《练习课(1)》数学教案

<p>人教版二年级上册《练习课(1)》数学教案</p><p>第2单元 100以内的加法和减法(二)</p><p>第7课时 练习课</p><p>【教学内容】:课本P20---P21练习三</p><p>【教学目标】:</p><p>1.通过练习,使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法,能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。</p><p>2.提高学生的计算能力和检查能力,培养学生的分析判断能力。</p><p>【教学重点】:</p><p>查漏补缺,反馈出现的问题,提高学生的计算熟练度和准确度。</p><p>【教学难点】:</p><p>提高学生的计算和检查能力,培养学生的分析判断能力。</p><p>【教学准备】:</p><p>实物投影、图片和题卡</p><p>【教学过程】:</p><p>一、总结引入</p><p>小朋友们,学习了两位数与两位数的加减法。你们有哪些收获呢?把你的收获在小组内交流一下。指名汇报。总结得非常好。今天这节课我们继续来研究 。</p><p>[设计意图]:课前使学生明确学习的目标。</p><p>二、巩固练习</p><p>1、完成第20页练习三第3题。请仔细观察图,你了解到了哪些信息?说给同桌的同学听一听。怎样求还剩多少个?指名回答。板书算式:32-21。这道题该如何计算呢?</p><p>2、完成第20页练习三第4题。教师巡视。 指名汇报,选一道题说说计算方法。</p><p>3、完成第21页练习三第9题。教师巡视。指名汇报。</p><p>4、完成第21页练习三第7题。同桌两 个同学与相说一说下面各题差的十位上是几?你是怎样想的?</p><p>5、第22页练习三第11题。先自己独立完成,完成后从加法和减法中各选一道题在小组内说说计算的方法。指名汇报、订正。</p>
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