苏教版五年级上册《小数的大小比较》数学教案
<p>苏教版五年级上册《小数的大小比较》数学教案</p><p>第三单元 小数的意义和性质</p><p>小数的大小比较</p><p>教学内容：</p><p>课本第39页。</p><p>教学目标：</p><p>1.让学生经历小数大小比较方法的探索过程，掌握比较小数大小的方法，并能用来解决有关的实际问题。</p><p>2.进一步提高学生的比较、分析和归纳推理能力，发展数学思考，增强学生学习数学的兴趣和信心。</p><p>3.培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系。</p><p>教学重点：</p><p>掌握小数大小比较方法，能正确进行小数的大小比较。</p><p>教学难点：</p><p>能应用小数的大小比较知识解决简单的实际问题。</p><p>教学准备：</p><p>课件</p><p>教学过程：</p><p>一、复习导入。（3分钟左右）</p><p>1.先比较每组中两个整数的大小，后回答问题。</p><p>675○548 2023○210</p>
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