苏教版一年级上册《认识6～9（1）》数学教案
<p>苏教版一年级上册《认识6～9（1）》数学教案</p><p>第五单元 认识10以内的数</p><p>第7课时 认识6～9（1）</p><p>教学内容：</p><p>课本第23页。</p><p>教学目标：</p><p>1.能熟练地数出数量量6～9的物体的个数，理解6、7、8、9每个数的具体含义，会读、写这些数。</p><p>2.结合学习内容，对学生进行初步的学法指导，激发他们积极的学习情感。</p><p>3.让学生体会到数与日常生活的密切联系，初步培养学生从数的角度观察事物的习惯。</p><p>教学重难点：</p><p>正确理解并书写每个数，体会数与日常生产的密切联系。</p><p>课前准备：</p><p>教学挂图。学生搜集与6、7、8、9有关的资料。</p><p>教学过程：</p><p>一、情境导入</p><p>（出示主题情境图）</p><p>教师引导：小朋友，我们玩过套圈游戏吗？体育活动课上老师带领大家在玩套圈游戏呢？看了这幅图，你能提些什么数学问题？</p><p>学生可能问：</p><p>（1）图上有多少个小朋友？</p><p>（2）每个小朋友可以投多少个圈？</p><p>（3）场上有多少只小鹿桩子？</p>
页:
[1]