苏教版四年级上册《认识毫升》数学教案
<p>苏教版四年级上册《认识毫升》数学教案</p><p>第一单元 升和毫升</p><p>第2课时 认识毫升</p><p>教学内容：</p><p>教材第3-4页例3、例4。</p><p>教学目标：</p><p>1、认识容量单位毫升，知道毫升是一个比较小的容量单位。</p><p>2、掌握升和毫升之间的进率，知道1升=2023毫升</p><p>教学重难点：</p><p>认识容量单位毫升，掌握升和毫升之间进率。</p><p>教学准备：</p><p>滴管、量桶、瓶盖、水等。</p><p>教学过程：</p><p>一、复习导入：</p><p>1、上节课我们学习什么？你知道了相关的哪些知识？ 取出纸杯，上节课上我们做了实验，1升水大约可以装满几个这样的纸杯（5个）？那么这个纸杯的容量是多少呢？如何精确表示出这个纸杯的容量，就需要一个比较小的容量单位（毫升）。</p><p>2、我们日常生活中也可以经常见到毫升这个单位。（出示例3）</p><p>师：计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母ML表示。</p>
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