苏教版四年级上册《垂线与平行线练习》数学教案
<p>苏教版四年级上册《垂线与平行线练习》数学教案</p><p>第八单元 垂线与平行线</p><p>第9课时垂线与平行线练习</p><p>教学内容：</p><p>教材第95页。</p><p>教学目标：</p><p>1、进一步巩固对垂线和平行线的认识，能正确把握平面上两条直线的位置关系。</p><p>2、进一步巩固对点到直线距离的认识，能过直线上或直线外一点画已知直线的垂线，会画已知直线的平行线。</p><p>教学重难点：</p><p>在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识，对点到直线距离的认识。</p><p>教具准备：</p><p>直尺、三角尺、量角器</p><p>教学过程：</p><p>一、复习。</p><p>回忆所学垂线、平行线的知识。</p><p>二、练习。</p><p>1、练习十五第8题。</p><p>学生独立完成测量。</p><p>反馈，说说量角时需要注意的问题。</p><p>2、练习十五第9题。</p><p>学生独立完成判断。</p><p>反馈，说明理由。</p><p>交流明确：同一平面内的两条直线，要么相交，要么平行；相交的两条直线中，如果相交成直角，这两条直线就互相垂直，否则，两条直线就不互相垂直。</p>
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