苏教版二年级上册《9的乘法口诀》数学教案
<p>苏教版二年级上册《9的乘法口诀》数学教案</p><p>第8课时 9的乘法口诀</p><p>教学内容：</p><p>课本第80-81页的内容。</p><p>教学目标：</p><p>1、经历编制9的乘法口诀的过程，掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。</p><p>2、在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。</p><p>3、培养与人合作的意识，逐步养成独立思考和主动探索的习惯。</p><p>教学重点：</p><p>记住9的乘法口诀和用口诀求商。</p><p>教学难点：</p><p>发现9与整十数之间的联系，巧妙地记忆9的乘法口诀。</p><p>教学准备：</p><p>课件、图片、小卡片。</p><p>教学过程：</p><p>一、激趣导入</p><p>小朋友们，你们想得奖吗？老师这里有很多智慧星，只要你们积极动脑，大胆发言就一定能得到它。</p><p>二、教学新知</p><p>1、出示例题。</p><p>2、引导思考。</p><p>看看，每一行有几格？一行中有几颗智慧星，空几格？每行智慧星的个数比10少几？</p><p>一行是几个9，比10少几？两行是几个9，比20少几九行呢？</p><p>3、分组讨论。</p><p>4、汇报讨论结果。</p>
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