北师大版三年级下册《有趣的推理》数学教案
<p>北师大版三年级下册《有趣的推理》数学教案</p><p>教学内容：</p><p>北师大版小学数学三年级下册数学好玩《有趣的推理》。</p><p>教学目标：</p><p>知识技能：通过解决实际问题，让学生经历对生活中某些现象判断、推理的过程，能对生活中的现象按照一定的方法进行逻辑推理。</p><p>数学思考与问题解决：学会用连线、列表等解决问题的策略进行推理，发展推理能力。</p><p>情感态度与价值观：能够用语言清楚地表达自己的推理过程，在经历推理判断的过程中树立自信，体会生活中这些现象蕴含的数学道理。</p><p>教学重点：</p><p>利用表格进行生活中的推理，并对过程和结果进行描述。</p><p>教学难点：</p><p>借助表格整理信息，能有条理表述自己推理的过程和判断的结果。</p><p>教学准备：</p><p>课件、学习单。</p><p>教学方法：</p><p>讨论法、自主探究法。</p><p>教学设计：</p><p>一、创设情境，导入新课</p><p>师：同学们，老师今天给大家带来了两个新朋友，想认识吗？</p><p>1．出示双胞胎情境图，让学生说一说看到这幅图，你想说什么呢？</p><p>预设：她们俩个长的好像啊！</p><p>预设：他们谁是姐姐（妹妹）？</p><p>2.抓住有效信息：谁是姐姐？让学生猜一猜，得出要确定那个是姐姐还需要一些信息？</p><p>3.出示信息：豆豆说：我不是姐姐。</p>
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