沪教版五年级上册《组合图形的面积》数学教案
<p>沪教版五年级上册《组合图形的面积》数学教案</p><p>教学准备</p><p>1. 教学目标</p><p>1、运用适当的分割拼补的方法明 确图形的组合关系。</p><p>2、利用已经学过的基本图形面积计算公式正确计算出组合图形的面积。</p><p>2. 教学重点/难点</p><p>教学重点：</p><p>将组合图形分割、拼补成几个基本图形，而这些基本图形是能用图形中标出的长度计算出面积的。</p><p>教学难点：</p><p>合理 利用图形中标出的长度找出简单合理 的分割拼补方法，以使组合图形面积计算便捷。</p><p>3. 教学用具</p><p>教学课件</p><p>4. 标签</p><p>教学过程</p><p>一、 复习引入</p><p>1、 我们已学过哪些平面图形？</p><p>2、 说出它们的面积计算公式 ？</p><p>3、 谁能用上面两个或三个拼成一个图形？</p><p>4、 揭题：组合图形的面 积</p><p>二、 探究新知</p><p>1、 出示：下面是一个组合图形，你会求它的面积吗？</p>
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