沪教版五年级上册《方程》数学教案
<p>沪教版五年级上册《方程》数学教案</p><p>教学准备</p><p>1. 教学目标</p><p>能够根据事物间的等量关系正确列出等式。</p><p>学会运用加、减法以及乘、除法之间的关系解一步计算的方程。</p><p>理解和掌握简单方程的求解过程，并能正确 书写解题格式与检验方法。</p><p>2. 教学重点/难点</p><p>学会运用加、减法以及乘、除法之间的关 系来求方程的解。</p><p>能够根据事物间的等量关系正确列出等式。</p><p>3. 教学用具</p><p>教学课件</p><p>4. 标签</p><p>教学过程</p><p>一、新课导入</p><p>师：同学们，你们知道曹冲称象的故事吗？那么，在当时的情况下，聪明的曹冲是怎么来称出大象的体重的呢？(生答)</p><p>师(归纳)：由于大象的重量就相当于那堆石头的重量，因此，只要把那些石头的重量相加，我们就能得到大象的体重了。(媒体演示)</p><p>出示等量关系式： 石头的总重量 ＝ 大象的体重</p><p>二、新课探索</p><p>探究一 认识方程</p><p>1. 出示(课本45页的图1)</p><p>师：图上的天平处于什么状态？</p><p>生：平衡状态</p><p>师：天平平衡说明什么？</p>
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